{"id":36521,"date":"2024-04-22T15:50:12","date_gmt":"2024-04-22T14:50:12","guid":{"rendered":"https:\/\/fundaciosetba.org\/sem-congelen-les-dents-el-libro-con-el-que-hablamos-de-salud-mental-durante-el-proyecto-natura-es-cultura\/"},"modified":"2024-04-23T09:20:56","modified_gmt":"2024-04-23T08:20:56","slug":"sem-congelen-les-dents-el-libro-con-el-que-hablamos-de-salud-mental-durante-el-proyecto-natura-es-cultura","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/fundaciosetba.org\/es\/sem-congelen-les-dents-el-libro-con-el-que-hablamos-de-salud-mental-durante-el-proyecto-natura-es-cultura\/","title":{"rendered":"‘Se’m congelen les dents’, el libro con el que hablamos de salud mental durante el proyecto “Natura es Cultura”"},"content":{"rendered":"

Del 15 de abril al 5 de mayo, se lleva a cabo el proyecto “Natura es Cultura” en la residencia de artistas Cal Gras. Dirigido por el artista Quim Moya<\/strong> , este proyecto multidisciplinar une el land art, la danza, la lectura y la conciencia medioambiental<\/strong> . El grupo principal de colaboradores incluye la psic\u00f3loga y bailarina Maria Ribera<\/strong> , el ingeniero forestal Ignasi Vilarasau<\/strong> , y el d\u00fao educativo y literario conocido como La canya de sucre, formado por Carla Bud\u00f3<\/strong> y Pau Gil<\/strong> , coautores del libro “Se’m congelen les dents”.<\/p>\n

La integraci\u00f3n de la lectura en este proyecto surge para enriquecer el intercambio art\u00edstico entre los participantes<\/strong> , que incluyen a miembros de entidades de salud mental, y estudiantes de cuarto de ESO<\/strong> del Instituto Manresa Sis.<\/p>\n

” Se’m congelen les dents<\/a> ” es una narrativa que emerge de una conversaci\u00f3n entre amigos sobre la importancia de los v\u00ednculos personales y c\u00f3mo los elementos cotidianos configuran la salud mental colectiva<\/strong> .<\/p>\n

Dentro del marco del proyecto, las entidades participantes, la Fundaci\u00f3n Vidal y Barraquer y Arapdis, tienen la oportunidad de participar en una sesi\u00f3n de un d\u00eda con Bud\u00f3 y Gil para discutir el libro y escribir cartas que ser\u00e1n enviadas a los alumnos junto con unas rebanadas de madera pintadas. A los alumnos se les pedir\u00e1 leer el libro en septiembre y, en octubre, devolver las cartas escritas junto a las rebanadas pintadas.<\/p>\n

A trav\u00e9s de estas experiencias de “Correspondencia Art\u00edstica”, tanto los participantes con trastornos mentales como los estudiantes de cuarto de ESO tendr\u00e1n la oportunidad de conectarse a trav\u00e9s de la imagen y la palabra para luchar contra el estigma de la salud mental y contribuir a su prevenci\u00f3n.<\/strong><\/p>\n

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